Kaip „pasimatuoti“ profesiją, kurios subtilybių dar tik mokaisi?
Sausio 13 dieną šios specialybės mokinės (PPt25 grupė) kartu su profesijos mokytoja Onute Misiukevičiene lankėsi Jono Totoračio progimnazijoje. Vizito metu įstaigos direktorė Gražina Jakovickienė, viena iš profesinės programos rengėjų, supažindino būsimąsias specialistes su darbo specifika realioje aplinkoje.
Susitikime aptarta:
- kokių specialistų labiausiai reikia ugdymo įstaigose;
- kokios kompetencijos, kvalifikacija ir patirtis yra vertinamos;
- kokios asmeninės savybės šiame darbe yra esminės.
Diskutuota apie realią pedagogo padėjėjo dieną: nuo ko ji prasideda, su kuo bendradarbiaujama, kokie iššūkiai kyla ir kaip jie įveikiami. Ne mažiau svarbus klausimas – kas šiame darbe teikia didžiausią džiaugsmą.
Pradinių klasių mokytoja Rasa Stasaitienė pasidalijo patirtimi dirbant klasėje, kurioje ugdomi specialiųjų poreikių turintys mokiniai.
Mokinės taip pat turėjo galimybę:
- apžiūrėti mokymosi erdves;
- stebėti, kaip organizuojamas darbas pamokos metu;
- susipažinti su naudojamomis priemonėmis;
- apsilankyti sensoriniame kambaryje.
